Topic outline

  • General

  • Kulturní oblast komunity Suitiů and Lívů v Lotyšsku

    Co víte o lotyšských památkách zapsaných na seznamu nehmotného kulturního dědictví UNESCO?

    Skupinka čtyř mezinárodních studentů – Dilnoza, Greta, Jana a Alexander – vede v kavárně nad šálkem kávy živou a poněkud emotivní diskuzi.

    Anna, místní studentka je velmi zvědavá, o čem její noví spolužáci tak vášnivě diskutují.: “Nazdárek! Co se děje? Co vás tak rozrušilo? Mohu vám nějak pomoci?”

    Dilnoza: “Asi ano…, vážně bychom potřebovali trochu píchnout. Dostali jsme za úkol projekt na téma “Nehmotné kulturní dědictví UNESCO v Lotyšsku”, ale popravdě si s tím moc nevíme rady”.

    Anna: “Ale to bude hračka. Pojďte se mnou do knihovny, tam něco si k tomu vyhledáme!”

    [V knihovně] Anna: “Pojďme si vyhledat nejdřív nějaké základní informace na stránkách UNESCO. No a pak ...”

    Abychom zjistili, co bylo dál a jestli se studentům projekt povedl, pustíme se společně do řešení následujících úkolů. Všechny úkoly jsou tematicky propojeny.


  • Část 1. Vyhrňme si rukávy!

    Greta: “Díky, Anno, opravdu jsi nám hodně pomohla! Teď už víme, co je to kulturní dědictví, a můžeme se pustit do našeho projektu.”

    Jana: “Ani jsem netušila, že se toho v dalekém Lotyšsku dozvím tolik o českých kulturních památkách!”

    Dilnoza: “A já o našich uzbeckých!”

    Anna: “Ráda jsem vám pomohla. A kdybyste ještě něco potřebovali, najdete mě ve studentském parlamentu.”

    Alexander: “Díky moc! Tak a co budeme dělat teď? Dáme si rychlý brainstorming?”


  • Část 2. Co nám mohou nabídnout Suitiové a Lívové?

    Studenti se rozdělili do dvojic a každá z nich si vybrala jednu destinaci. Jana s Gretou se vypravily za Suity a Dilnoza s Alexandrem navštíví kulturní oblast Lívů. Domluvili se, že se za týden setkají v univerzitní knihovně a podělí se o nové poznatky. A my se pustíme do následujících úkolů, abychom zjistili, jak si obě dvojice vedly.

  • Část 3. Za týden v knihovně…

    Jak si slíbili, sešla se naše čtveřice v knihovně, aby si zrekapitulovali, co na svých cestách zjistili. Vy jste je celou dobu sledovali, a tak si pojďme důležitá fakta hravě připomenout.


  • Nadešel čas prezentace projektu

    Uplynuly další dva týdny a čtveřice studentů se v univerzitní kavárně potkala s Annou.

    Anna: “ Nazdárek! Tak jak jste daleko s projektem?”

    Alexander:  ”Dobře, díky za optání! Máme to hotové. Můžeš se přijít podívat. Výsledky naší práce budeme prezentovat zítra ráno od 9.00 hodin v aule.”

    Anna: “Díky za pozvání! Určitě se přijdu podívat a podpořit vás”.

    Pomozte čtveřici studentů s jejich prezentací Suitijské a Lívské kulturní oblasti. Využijte materiály, které jste si vytvořili v tomto modulu.

    123

    (všechny použité fotografie: členové lotyšského týmu)